【精选】活动策划方案范文集锦八篇
为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗？下面是小编帮大家整理的活动策划方案10篇，希望对大家有所帮助。
活动策划方案 篇1活动目的：
1、动员学生开展课外阅读，激发学生对阅读的积极性和主动性。
2、引导学生选择适合自己的课外书。
3、营造开心阅读的班级氛围。
活动过程：
一、引出活动题目
同学们，大家都看过什么书？今天，我们就开一个与书有关的主题班会。《开心阅读 快乐成长》主题班会现在开始。
二、说一说读书的好处
1、出示“书”字。
中国有句古话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话是说，书中有许多东西。现在，请同学们说一说，你觉得书中有些什么？
2、书中有有趣的故事
讲故事《青蛙王子》
讲故事《猎人与老虎》
出示：书中有有趣的故事。齐读两遍。
3、书中有做人的道理
讲故事《诚实的孩子》
这个故事告诉我们一个道理：从小就要做个诚实的孩子。
讲故事《三只小猪》
这个故事告诉我们一个道理：团结起来力量大。
出示：书中有做人的道理。齐读两遍。
4、书中有许许多多的知识
讲有关动物的知识
讲有关植物的知识
讲有关历史的知识
出示：书中有许许多多的知识。齐读两遍。
三、推荐适合大家的课外书
由于同学们识字不多，大家可以看带拼音的读物，简短的故事书，简单的知识类的读物。如：
《三毛流浪记》
《中国民间故事》
《伊索寓言》
《动物百科》
《多彩的植物世界》
《格林童话》
《安徒生童话》
《365夜故事》
四、共同制定阅读评比方案
1、每天阅读课外书30分钟。
2、不动笔墨不读书。边读书边做批注。
3、每周评出5名阅读小明星，每月评出5名阅读达人，并颁发奖状，阅读达人的照片贴在墙上。
五、老师总结。
书中有这么多的故事、做人的道理、知识。让我们和书交朋友，开心阅读，快乐成长。
活动策划方案 篇2活动主题：让女人更健康、更美丽、更娴雅、更高贵、更快乐！
活动主体：单位所有女性朋友
活动客体：单位全体男性朋友
活动主要形式：歌舞为主，互动为辅，加进商业赞助和送幸运号综合性晚会。主要演员来自演唱团、舞蹈团、以及乐团。赞助商为xx品牌代理商。
活动内容：包含舞蹈、歌曲、语言、乐器四个类别，总体节目数不超过25个为宜，时间控制在2-2、5个小时之间。
晚会时间：20xx年3月8日20：30
晚会地点：XXXX
系统广播：庆三八妇女节歌舞晚会正在进行中。晚会有互动游戏奖品送出。晚会路径：XXXX
晚会流程：舞蹈开场，节目分四个篇章，每个篇章间都有互动，抓住女人需要男人呵护这个“由头”互动时由主持人采用现场游戏和幸运截抓图面的形式鼓励男性朋友参加活动送出赞助商品和号码
晚会要求：节目内容尽量跟女人、家庭、幸福等相关，演员着装庄重而不失活泼，视频端正，可华丽装饰，但拒绝虚拟视频。
晚会格调：诗一般的语言，格调高雅，婉约流畅，给人以享受并可回味。
活动策划方案 篇3一、指导思想：
“名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。”（英国作家斯蒂夫·艾伦语）读名著，读经典，让学生直接感受名著的`魅力。让经典润泽每一个孩子的心田，
二、读书目标：
1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。
3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。
三、活动设想：
第一阶段：准备阶段：制定班级读书计划和个人读书计划
（一） 根据本班的实际情况，制定班级读书计划：
1、复习小学阶段已学古诗词，每月背诵课外唐诗宋词4首，一学期累积达到16首。
2、阅读经典名著：每学期至少选择三本进行阅读。如《夏洛的网》《绿山墙的安妮》《鲁滨逊漂流记》及其他自己喜好的课外书籍。
3、充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周六、周日的休息时间，每天读书不得少于半小时。
（二）教师带头制定个人读书计划，学生根据本人实际情况制定个人读书计划。
1、读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。
2、根据推荐书目，准备好一学期要读的书。（有益书籍３本以上）
3、组织一次“优秀读书计划”展示活动。
第二阶段：活动阶段
（一）学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。
1、每隔一周，教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析，每个月，对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验，通过验收者发给下个月背诵篇目，未通过者继续进行本月复习。
2、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。
3、教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。
（二）开展展示活动
1、开展一次“我读书的故事”主题中队活动。
2、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。
3、积极动笔，踊跃投稿。
（三）广开书源，拓展阅读环境
1、建立图书阅读制度，让学生有书可读。
（1）调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，作出统计，要求每人选一至二本带到学校。
（2）发动学生之间“好书换换看”行动，提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。
（3）利用学校图书室，建立班级小书库实行全天性开放，安排专人进行管理，中午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角，充分利用每分每秒的时间，保证学生每天的阅读时间。
2、将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会，把一些家长好的做法介绍 ……此处隐藏1452个字……、饮料，最后由我公司将每客户送到家门口，全程绝无购物客户可以不花一分钱，参加就有精美礼品
促销准备：
主材商的合作谈判
联系家装一日游所用包车和就餐安排
准备施工工地和样板房
各小区户型解读和方案
方案评估：
本方案是将部分业主集中起来，以家装游的形式促进客户全方位了解家装产品。通过本次家装游，可以让业主感到自己采购主材和打理装修的艰辛，从而造成现场订单和事后订单。本次活动只报名不收订金能很大程度地化解业主的心底顾虑。
活动解说：
1）上午9：00于指定地点班车出发，同时向每位客户发送全程游指南（即家装一日游详细规则和优惠说明）
2）每5名客户设置家装导游1名（可以由设计师担任）
3）每一站等于是一个小会场，要求参与家装游的商家做好海报宣传和服务人员的安排
4）每一站停留时间为40分钟，中午到指定饭店用餐（快餐即可）
5）施工现场和样板间要进行布置，将现场卫生收拾干净，挂上活动海报，为每名客户提供多付鞋套和手套以备参观样板间，样板间最好集中在同一小区或者分车进行参观，以免一次性涌进太多的客户造成样板间拥挤
6）最后一站进行先报名（指团购报名）后发送团购优惠券和礼品
7）现场赠送的礼品应当是一个系列，包括手提袋、宣传册和礼品包，礼品价值在10-15元
活动分析：
活动策划方案 篇7环保意识是一种修养，手工制作是一种能力，主流促进是一种乐趣，参加“环保·冬日”手工制作大赛，让你的课余生活更缤纷多彩，我们秉承“节约资源，美化环境，宣传环保，变废为宝”的原则，殷切期待您的参与。
一、主办单位：**大学**系学生团总支、学生会
承办单位：**大学**系学生团总支组织部、网络部、学生会女生部
协办单位：**大学**系学生团总支宣传部、学生会外联部、文娱部
二、活动对象：**系07级全体同学
三、参赛须知：
（一）参赛形式：可以以个人或团体形式参赛。
（二）参赛作品必须是选手手工制作，参赛作品数量不限，题材要健康。
（三）参赛作品须注明作品名称、编号、类别（系列）、创作理念与及参赛者
姓名、班级、联系电话。
四、活动内容：
包括 作品评比 与 现场比赛
1． 作品评比
作品分两个系列进行评比
（ 一）“温暖系列”：包括所有以毛线编织或针线缝制而成的手工艺品（如：用毛线编织成的围巾、袋子、手套、棉帽、十字绣、布艺等），迎合冬季主题。
（二）“灵感系列”：
1、主要是用日常生活中的小物件（如：塑料瓶、鸡蛋壳、卡片纸、
植物枝叶等）制作的精巧小玩意，规划方案。可用于居室装缀，增加生活情趣。
2、通过发挥自己的创作灵感，用生活中的废弃、旧物品以重组，修剪，固合制作等方式来制成别出心裁的手工品或日常用品（如：手制模型、生活实用工具、时尚服饰等等），保护环境，物为我用，更开创思维，一举三得。
2．Show time 我型我秀现场打围巾比赛
规则：参赛选手须按照规定使用9毫米的针、圆线，织平针，所织宽度规定为12针。
限定8分钟之内，所织长度最长者胜出，但漏针要扣分。
五 、作品征集：
1。作品征集截止时间为12月21日。
2。活动宣传期间及12月18日至12月21日期间，作品交到各班组织委员处。
六 、作品展示评选：
评委团： 06级获奖者、系两会干部
评选时间： 12月23日（周日）下午15：00—17：00
评选地点： 学校羽毛球场或1栋底层
场地设置：以若干桌子为一排，围成一个没有底边的梯形，作为展示台，并设三个出入口（两个底角与上底中），每个入口设派卡处。另把竹竿束在桌子间，可把作品排放在桌面或用绳子拴好挂在竹竿上。展示场设主席台，主席台用稠带环绕网柱而成，挂气球等用以装饰。主席台中间设投票箱一个，两边放音响。台前设评委席。（备用桌子、凳子、彩色卡纸、稠带、气球、绳子、竹竿、红白纸、投票箱、塑料手掌、电源插座、卷尺、话筒、 音响、笔）等。
展评流程：
15：00—15：30 为主持人致辞、介绍来宾，观众自由参观时间（播放背景音乐）
15：30—15：45 为Model展示作品时间；观众开始以记名方式投票。
15：50 开始现场织围巾比赛。
16：00 截止投票，统计投票结果。
16：10—16：20 吉他现场表演，评委商定后评选出最高评价奖、班级最积极参与奖。
16：30—17：00 开奖，展示，颁奖；与观众进行互动：现场抽奖，发纪念品。
七、奖项设置：
系列奖： “最Warm奖”、“最具灵感奖”，两个奖皆由观众投票从两个系列中分别选出。
最高评价奖： 由评委在所有作品中评出。
班级最积极参与奖：参与者最多的班级、团体获得。
Showtime个人奖： 现场打围巾比赛胜出者获得。
八、奖品：精美大礼包+证书
注：所有参赛作品均有机会参与我们的“心意传递”环节。评比活动 结束后，由活动筹办单位按参赛者意愿将其参赛作品及心意传递给参赛者希望赠与的老师或同学手中。
活动策划方案 篇8活动主题：真人cs野战
举办单位：创业协会
活动目的：为活跃校园文化，迎接大学生艺术节，丰富大学生生活，举行真人cs野战，通过浓厚的军事色彩的系列主题训练和游戏竞技，在给大学生带来游戏快乐和竞技挑战的同时，历练超人意志品质，打造精英战斗团队。体验野战惊险搏击，感受时尚阳光文化。
活动流程：
1、由创业协会人员向1级学生进行宣传。
2、报名。
3、 由校外人员负责提供装备。
4、参与者进行演练。
5、 创业协会成员负责本次活动具体策划组织工作。
6、 有校外组织负责具体组织工作经费问题。
7、对战后做出总结。
活动内容：
1、 活动时间：
2、 活动主题：大学生活挑战-真人cs野战
3、 参加对象：1级全体学生。
4、 报名方式：
活动中应注意的问题和细节：
1、 安全问题：对一些不遵守活动规律出现的问题，字节集负责。
2、 人身健康问题：学生理应没有病例参加活动。如有身体原因，不应参加。
3、 经费问题：由校外方全力以赴，如果其它经费问题，可以再做具体调整。
总结：希望通过本次活动可以调动大学生学习积极性，让个大学生更快融入到大学生活和社团中，预祝本次活动顺利完成。
